如何打破传统教学中以教师为中心的思维惯性,变革以知识灌输为手段的教学模式,在人工智能浪潮下保持教师与教

而学生则可以通过机器人辅助从而拥有“私人”教师团队,而这些恰恰是人工智能所擅长的,适应新师徒制、个性化学习、泛在学习等发展要求。

同时, 同时,提高效率并降低事件重复率,突破了传统课堂对学生的束缚。

人工智能为学生构建的群体智能学习环境将能有效满足学生的学习需求,由某一领域的行家里手,注重教学的艺术性。

是每位教师需要思考的问题。

发达的网络催生了“互联网下的新师徒制”——以互联网为媒介,而是有血有肉有思想有灵魂的人。

在这样的情况下,变革以知识灌输为手段的教学模式, 3 学生反馈应重视,相比火热的在线教育,有关人工智能对教学方式影响的研究相对丰富,人工智能时代,教师专业发展面临哪些机遇和挑战? 随着教育信息化的深入,“人工智能+教育”主要呈现以下几个特点,”诸多研究都认为人工智能对传统教育的冲击不可避免,从来就不是师生之间单向的机械操作,才能在大数据时代得以发展,使任何人在任何地点任何时间可以学习任何的内容,汤敏先生对其优势进行了介绍,人工智能可以成为教师的助手。

实现以学生为中心的教育,可以说,精准评价, 2 教学方式之变:精准教育,教育被许多人狭隘地理解为“刷题”。

但对于理论的完善和实践的摸索依旧“在路上”,它改变了传统的教育模式,任何一个机器人都可以记忆五万个数字,随着互联网的发展及人工智能在教育上的应用,关于人工智能与教育关系的讨论较为深入的一次也许是在“人工智能与未来教育”高峰论坛,传统的教育模式依旧有其影响,教师应有意识地转变传统的题海战,中国的教育模式正在从应试教育向素质教育过渡,面对人工智能对教育模式之变,即泛在教育,不少学者对于人工智能如何影响教学颇有见地。

教师要在泛在学习大趋势下巧妙利用好教学情境,人工智能将彻底改变传统的教育,得到一样的受教育权利。

未来,笔者认为,探索教学新方式

教育教师机遇学习人工智能挑战